Uczniowie z gryfickiego liceum z kolejnym projektem. Chcą zmienić podejście młodych
Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Gryficach realizują kolejny projekt w ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Tym razem inicjatywa nosi nazwę „Formuła Lidera” i skupia się na rozwoju kompetencji młodych ludzi.
Jak podkreśla w rozmowie z naszym reporterem Sofia Rudnitska, kierownik projektu, pomysł powstał jako odpowiedź na problemy, które coraz częściej można zauważyć wśród młodzieży.
- W ostatnim czasie coraz częściej obserwujemy narastającą tendencję do izolacji społecznej wśród młodych ludzi, zdolność koncentracji osłabia się m.in. przez ciągłe konsumowanie krótkich treści, zwłaszcza w mediach społecznościowych. W efekcie wielu nastolatków przyjmuje bierną postawę – podąża za otoczeniem, nie podejmując prób świadomego kształtowania własnej przyszłości – opowiada kierownik projektu.
Projekt „Formuła Lidera” ma pomóc młodym osobom w rozwijaniu umiejętności, które mogą okazać się kluczowe zarówno w edukacji, jak i w dorosłym życiu.
- Nawet gdy pojawia się motywacja do zmiany, często brakuje wiedzy, od czego zacząć. Działania odkładane są „na później”, a decyzje uzależniane od nieokreślonego „właściwego momentu” – dodaje Sofia Rudnitska.
Uczniowie stawiają przede wszystkim na praktykę i konkretne działania.
- W odpowiedzi na te wyzwania stworzyliśmy projekt „Formuła Lidera”. Jego głównym założeniem jest pomoc młodym ludziom w stawaniu się liderami własnego życia, budowaniu pewności siebie oraz rozwijaniu kompetencji przydatnych zarówno w edukacji, jak i w dorosłości – tłumaczy nasza rozmówczyni.
W ramach projektu młodzież skupia się m.in. na zarządzaniu czasem, samodyscyplinie, komunikacji oraz pracy zespołowej. Działania prowadzone są zarówno w internecie, jak i podczas spotkań na żywo oraz warsztatów. Co ciekawe, projekt wykracza poza lokalny i krajowy zasięg.
- Projekt realizujemy nie tylko na terenie Polski, ale również w Ukrainie, dzięki czemu docieramy do szerszego grona odbiorców i możemy wspierać rozwój jeszcze większej liczby młodych ludzi – zauważa Sofia Rudnitska.
Uczniowie podkreślają, że rozwijane kompetencje mają charakter uniwersalny i mogą przydać się niezależnie od wybranej ścieżki życiowej.
Czytaj również: „Młodzi bez Paniki”. Uczniowie z Gryfic z ważną inicjatywą
Komentarze (0)
Poznaj opinie mieszkańców.
Dodaj komentarz. Pamiętaj! Szanujmy się, hejtowanie jest karalne!