Znamy wyniki egzaminu ósmoklasisty. Tak poradzili sobie uczniowie z powiatu gryfickiego

Jak wynika z danych CKE, do egzaminu ósmoklasisty w powiecie gryfickim przystąpiło w tym roku 490 uczniów. Średni wynik z języka polskiego wyniósł 57,04 proc., z matematyki 41,46 proc., a z języka angielskiego 68,23 proc.

Dla porównania średnie wyniki w województwie zachodniopomorskim wyniosły odpowiednio 61,61 proc., 50,08 proc. i 70,9 proc., natomiast średnia krajowa to 65 proc. z języka polskiego, 55 proc. z matematyki oraz 73 proc. z języka angielskiego.

W przypadku języka polskiego najlepiej wypadła gmina Rewal ze średnim wynikiem 62,6 proc. Drugie miejsce zajęła gmina Karnice (60,7 proc.), a trzecie Gryfice (57,5 proc.). Kolejne miejsca przypadły gminom: Płoty (56,9 proc.), Trzebiatów (55 proc.) i Brojce (51,1 proc.).

Z matematyki najwyższy wynik osiągnęli uczniowie z gminy Płoty, uzyskując średnio 49 proc. Tuż za nimi znalazły się gminy Rewal (46,1 proc.), Karnice (44,2 proc.) i Gryfice (42,5 proc.). Niższe wyniki odnotowano w Trzebiatowie (34,8 proc.) oraz Brojcach (33,9 proc.).

Najlepsze rezultaty z języka angielskiego osiągnęła gmina Gryfice, gdzie średni wynik wyniósł 72,2 proc. Drugie miejsce zajęła gmina Rewal (71,6 proc.), a kolejne Płoty (68,4 proc.), Karnice (64,9 proc.), Trzebiatów (62,2 proc.) oraz Brojce (59,6 proc.).

Interpretując wyniki warto jednak pamiętać, że nie wszystkie szkoły zdawały egzamin w równie licznych grupach. W niektórych placówkach do egzaminu przystąpiło zaledwie kilkunastu, a nawet kilku uczniów. Oznacza to, że średnie wyniki mogą być bardziej podatne na wahania niż w szkołach, w których egzamin pisały kilkudziesięcioosobowe roczniki.

Egzamin ósmoklasisty odbył się w dniach 11-13 maja. Ósmoklasiści sprawdzali swoją wiedzę z języka polskiego, matematyki oraz wybranego języka obcego nowożytnego. Egzaminu ósmoklasisty nie dało się nie zdać, ponieważ nie ma on wyznaczonych progów zdawalności. Niemniej, warto uzyskać z niego dobry wynik, gdyż zdobyte punkty będą rozpatrywane przez poszczególne licea i technika.